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华文是世界语言 要把这面红旗插遍世界

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2012年11月30日07:04 来源:信息时报 
华文是世界语言,要把这面红旗插遍世界
涉外学院南校区一景。
华文是世界语言,要把这面红旗插遍世界
涉外学院北校区一景。
华文是世界语言,要把这面红旗插遍世界
华文是世界语言,要把这面红旗插遍世界
跆拳道协会的学生在表演。
华文是世界语言,要把这面红旗插遍世界
学校艺术团表演舞蹈《醋之韵》。
华文是世界语言,要把这面红旗插遍世界
艺术学院学生设计的服装。
华文是世界语言,要把这面红旗插遍世界
管理学院的学生在广州中心皇冠假日酒店实习。
艺术学院08产品设计班毕业生麦田浪设计的北汽旗舰车C90L亮相今年北京车展。

  艺术学院08产品设计班毕业生麦田浪设计的北汽旗舰车C90L亮相今年北京车展。

  本版撰文 信息时报 记者 梁健敏 通讯员 姚娜

  本版图片由学校提供

  近日,中国本土作家莫言获得诺贝尔奖,让世界目光聚焦并重新审视华文。由远及近,十年来广东民校承担起多项教育创新,更开拓与国际接轨、传播华文的新模式。近日,广州涉外经济职业技术学院打造了民办高校首所华文学院,该学院以国家汉语口语水平测试为依托,针对外国人以及华裔培养汉语高技能人才,推动汉语走向世界。

  之所以能搭起这种跨国桥梁,来自于涉外董事长康正的十年教育梦“华文就是世界语言,我要把这面旗帜插遍全世界。” 康正说,孔子学院是政府层面推动,我们是从民间弯道超车,希望全世界的汉语学习者能通过涉外学院,了解中国文明、岭南文化。

  华文之梦

  华文将成为全世界必学外语

  再过一个学期,蓝眼睛、勾鼻子、黑皮肤、白皮肤的世界五色人种,就会从世界四面八方聚集活跃在涉外学院的操场上, 用普通话跟您道一声“您好!”,用汉语朗读诗词歌赋。这在民办大学的校园里可能做梦都不会有的一幕,出现在涉外华文学院。因为不久之后,涉外华文学院即将敞开大门,接收它的第一届学生。

  为了这个华文梦,涉外董事长康正以及他的团队,奋斗了十年。

  2002年,我国《民促法》正式颁布,广州涉外经济职业技术学院董事长康正怀着浓烈的教育情结,把广州维城科技专修学院正式命名为广州涉外经济职业技术学院。

  10年前,广东民办学校如雨后春笋般诞生,办什么样的民校才最符合市场规律和人才培养目标?康正选定了“涉外”,以国外企业资源为依托辅助学校发展,贯彻“走出去”的思想,与国外多所学院建立合作关系,让学生“从这里走向世界”。10年后,踪迹踏遍世界各地的康正看到,中国改革开放经济高速发展,推动中文在世界成为强势语文。

  “为什么要中国人学英文学得这么辛苦?我们也可以让外国人来学汉语嘛!”多次走访东南亚的他发现,自古以来,日本、韩国越南等邻国都十分重视汉语教育,中文现在已成为亚洲国家共同语言了。他认为,方块字自敲入键盘通过互联网传播后,中文的经济价值越来越高,独特的文化魅力,已使世界越来越多人立志学习中文,中文在50年后将成为世界最多人使用的母语;在未来10年,还很可能成为世界人民必须学习的外语。

  2010年9月,教育部人才培养评估通过后,他正式创办国际华文学院,大手笔地完成他的梦想。“华文是一面旗帜,我要把这面旗帜插遍全世界!”他掷地有声。

  创业艰辛

  成功开办民校高校首家华文学院

  万事开头难,好事总多磨。2010年9月创办之初,华文学院还是一个空壳。接过院长大印的李红英诚惶诚恐,一方面是人们不了解,不知道这个学院是用来做什么的;另一方面“隔行如隔山”,无论是华文学院的筹建思路还是筹建方法,基本上没有概念。

  关键时刻,涉外董事长康正指明了方向在世界“汉语热”的今天,华文学院要走一条别人没有的、既能在市场上抢占分额的;又符合高职高专学生的可持续发展的路。

  在这样的远见卓识引领下,整个团队充满热情和干劲。四处讨教、学习访问,走访了国内外10多所高校,慢慢地建立了自己的模型:华文学院不能成为国际教育下面的小专业,也不能作为老师推广华语的阵地,更不能作为教育咨询服务的平台。

  它的定位应该是:通过国家语委资质认证、以对外汉语口语测试为依托,针对外国留学生以及华裔,培养高职高专类汉语高技能应用型人才。于是,团队开始向国家语委申请成为国家汉语口语水平测试考点。在一年多的评估时间里,众多专家一致认为,康正团队有远见、有胆识、有热情;而涉外学院的硬件能够胜任对外汉语的测试以及人才培养工作。于是,批准了该学院对外汉语口语测试考点的申请。

  至此,涉外打造了民企高校第一家华文学院,该院也成为了全省民校中第一所具有国家汉语口语水平测试考点的学院。

  培养特色

  汉语交际能力强的高技能人才

  华文学院培养什么样的学生呢?

  据悉,所谓的“国家汉语口语水平测试”,与目前国家推广的“汉语水平考试”不一样,其主要的区别就在于汉语应用能力以及交际水平之上。

  国家汉语口语水平测试是教育部、国家语委于2009年正式推出的一项针对母语非汉语及海外华侨华人的专项国家标准测试,能全面考查应试者的汉语理解、表达、交际能力以及普通话水平。该项考试全年共组织4次,共分为三等九级,是汉语交际能力的最有效证明。而在申请考点时,康正团队就发现,要得到这个认证,还必须同时要具备普通话标准测试以及国际汉语教师职业能力的建设,所以华文学院又筹建了普通话的培训测试以及国际教师培训测试。目前学院已经是具备三种国家测试的专业考点。

  那么,来到涉外当留学生跟到其他高校当留学生有什么不同呢?

  华文学院院长李红英介绍,汉语口语应用能力的考证方式,特别适合高职高专的人才培养,学生一学上手就能用汉语进行交流。通过在涉外培训后,可获由涉外华文学院颁发的非学历的教育进修证书,“这是对他口语学习的一个认可”。她说,获得认可后,学生可以参加任何一个级别的国家汉语口语测试,获得由中国国家语言文字工作委员会颁奖的汉语口语水平测试(HKC)等级证书。“如果感觉自己要继续深入,还可以参加国家汉语水平考试(HSC),这在机会和条件上都是非常畅顺的。”

  如果学生学习得好,未来还可以考取汉语师资资格证书,这是从事对外汉语教学的国际金卡。目前汉语教师缺口达到500万,一个拥有国际认可的汉语教师薪金已达到6.5万~10万美元。

  师资配备

  涉外庞大师资库都可供给华文学院

  在筹建过程中,华文学院的师资配备已日臻完善。据介绍,华文学院由国家级对外汉语导师作为学科带头人,同时聘请对外汉语专家担任顾问。目前师资配备已具雏形,包括专职教师有15人,其中有教授以上职称2名,讲师4名,持有对外汉语教师资格证的6名;持有国家级普通话测试员和国家级对外汉语教师有1名。另外还包括普通话省级测试员4名,兼职老师20名。

  涉外董事长康正介绍,涉外学院是一个庞大的中外教师资源库。在400多名在涉外任教的老师中,虽然有部分没法在华文学院担任专职老师,但是完全具备条件担任兼职老师。

  “比如我们有一位国际学院的教授,曾在俄罗斯工作六年,而且是研究古汉语的,他就完全具备对外汉语工作的条件,在需要时也可以作为调配供给华文学院。”

  值得一提的是,华文学院不光承担师资培训,还帮这些获得认证的优秀学生找婆家把他们派往涉外的国外的培训机构和实训基地,进行对外汉语的培训工作。

  据介绍,这个平台已经搭建起来,每批考证的学生中的优秀人才,如果能在国外吃苦肯干,可以作为教师或者工作人员,派往国外直接成为培训基地的教师,兼任推广华文教育的工作。

  一流环境

  有留学生公寓按国家标准收费

  据了解,目前涉外华文学院已拥有完善、齐全、先进的测试设备和自成一体的优越环境。

  涉外华文学院在接收学生之后,将设立专门的留学生公寓区,同时还有涉外酒店供学生长期学习以及短期培训。

  至于学费,则是按照国家管理部门的收费标准,服务和收费协调一致。以汉语口语水平培训为例,半年时间大概费用为6000~7000元,如果一年培训,加上实践费用约在人民币1.2万~1.5万之间。“给予的住宿条件或者培训服务达到多高的水平,则按照这样的标准进行收费。” 院长李红英说。

  国家教材

  深入浅出 撇除文化背景及意识形态

  硬件和师资均已配备,选择教材最为关键。与传统汉语考试中的教材不一样,对外汉语口语水平测试的教材是由国家国家语委副主任、教育部语用司司长王登峰主编,教材结合考试为目标来进行编写,以包容态度对待异同,实现跨文化交际,理念非常先进。

  康正介绍,孔子学院在推广中国文化中没有这么活泼,而汉语口语水平测试的教材明显已经注意到这一点,它撇

  除了各国学生原来的文化背景和意识形态,非常国际化。将来学生在华文学院学习,就会感受到教材中呈现的功能、情景以及话题,都在把自己带进真实的会话空间,一步一步分层迈进。

  在教材内容上,目标十分明确,让大家知道某个特定的时间之内完成什么样的课程,就可以达到什么样的水平。 康正团队介绍,在这个明确的目标指引下,教材内容非常生活化,表面很简单,但是却很有层次。“比如有一节是介绍天气的,学生在初级时可能会用汉语来表达天气很好,但是如果到了高级阶段就是能听懂天气预报了。”李红英称。

  在教材编排中,图文并茂,科学实用。不光形式多样化,配备图片、卡通等现成配备,而且还有光盘和教学软件等。“我们正在考虑设置汉字教材软件,这样听说读写合在一块,在课堂上就能够完成教材。”

  首吃螃蟹

  东南亚百名学生到华文学院学汉语

  万事俱备,只欠东风。

  在这项对外汉语口语水平测试启动后,北京、天津等八省市成为首批水平测试试点地区,而如今,因为涉外的进入,在经济发达、对外交流密切的广东也有了考点,方便沿海各国学生前来报读及考试。

  东风从何而来?

  事实上,在康正带领下,涉外学院在国外建立了实训基地和学校,仅是合作机构就有近20个之多。为了给学生开眼界学语言,从前的战略是,让每个来到涉外的学生都有机会出国,涉外也成为这些国家的人才输送基地。

  如今,从合作机构反馈信息可见,不少留学生都希望学习外语,在企业中边学边用,拥有更强的核心竞争力。“我们现在有了汉语口语测试点,何不让国外合作机构能把学生批量送进来,让他们为我们输送人才?” 康正说。

  东风来了。

  在自身的积极宣传以及与机构的紧密合作下,来自东南亚的越南、新加坡、泰国的100多名学生,新学年将正式成为涉外华文学院的第一批学生。

  有趣的是,学院一开始担心国际学生学习积极性不大,可恰恰相反,这些学生不少都是对博大古老的中国文化表示出浓厚的兴趣、希望能精通汉语,甚至希望在中国从事贸易工作的学生,他们甚至觉得培训时间太短学不好汉语,要求主动延长。这个活生生的事实不正说明,汉语口语测试的前景和市场很大吗?

  为此,康正高瞻远瞩,计划面向全球选聘20名区域总监,到国外宣传推广华文,招收学生,到华文学院参与对外汉语口语测试的培训。“门一旦打开,学生挡都挡不住,只要不断完善、摸索前进的话,前景应该是很开阔的。”康正说。

  走向世界

  华文学院欲成推广中国文化的汉语桥

  值得一提的是,实现教育效益只是其中一环,更重要的是,康正想把华文学院做大做强,向世界推广中国文化,成为广州推广普通话的汉语桥。

  “推广汉语是国家的文化策略之一,孔子学院是政府层面推动,我们是从民间弯道超车, 希望全世界的汉语学习者能够通过汉语口语测试,提高学习汉语的兴趣和效率,进而了解博大精深的中华文化。”康正说。

  另一方面,康正团队也发现,广东的侨胞特别多,很多华侨都希望回来寻根,了解中国文化特色,但是现居新加坡、美国、缅甸等华侨都已经是第三、第四代了,他们语言不通、文字不懂,寻根无门。因此,给华裔提供学习汉语的机会,了解故乡的平台,参与广州文化教育建设,这不是很好吗?

  身处广州这一国际化城市的华文学院,还想把广州颇具岭南特色的文化以及自信包容的一面对外传播,通过汉语教学培训,为外国人以及华裔搭建了解广州的平台,承担教育的社会功能。

  链接

  康正精彩语录

  政策对民办教育的扶持与鼓励开始有了效果,在一些州市表现得最为活跃。尽管不尽完美,但跟前些年的政策相比,民办教育的政策环境明显开始好转。 郑重期望政府继续以最大的诚意和实际行动,为民校取得积极进展作出努力。

  中国当今教育,除了出资人不同,其实承担社会责任都是一样,我个人觉得无论是公办还是民办,可能都存在一种大学精神的缺失。我们做教育要回归原点,回归教育的本位,如何实现真正意义上的以人为本,办人们满意的教育,这个可能就是我们每一个教育者都要思考的问题。

  纵观中国民办教育的黄金十年,民办教育朝着多元化、资本化、技术化等方向不断的发展,已经成为了中国教育行业最具生命力和活力的一道风景线。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,更进一步明确了“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”,给民办教育机构和投资者吃了定心丸。由此,对吸引多种主体中国民办教育投资办学起到了重要推动作用。然而我们不得不认识到,民办教育获得法律准生证其实只是万里长征的第一步,民办教育要更大、更强的发展,道路仍然漫长。

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