《诗的秘密:给孩子的28堂诗词课》:上好28堂诗词课,就能培养出“中国诗词大会”总冠军

2020-07-29 13:47:47 和讯网 

  2016年2月,中央电视台播出了一档全新的自主研发的原创文化类电视节目——《中国诗词大会》。《中国诗词大会》每年推出一季,迄今为止总共推出了五季,评选出了五位总冠军。这档文化类演播室益智竞赛节目从第二季开始一直持续占据收视率高位,可见国人对我们传承了五千年的文化之热爱。

  这五位总冠军中,最早大火的是第二季冠军——当时年仅16岁的中学生武亦姝,这位被赞誉称为“才女”、“最美好的女孩”的孩子,在2019年的高考中以高分被清华大学录取,再次引起热议,由她引发的“诗词热潮”一波又一波。

  而我今天想要说的,是《中国诗词大会》第一季冠军殷怡航的故事。2016年她在《中国诗词大会》第一季中从600名选手中夺得冠军时,这档节目还没有那么高的收视率,所以她没有后面几季冠军们那么高的人气,但是她的实力在第一季中也是同样展露无遗的。

  殷怡航的父母对她对于古诗词兴趣的培养方法特别值得我们学习:殷怡航的父亲非常喜欢古诗,母亲做过语文老师,但他们并不要求女儿背诗,只是出于兴趣培养的目的,“能背出当然好,不背也无所谓。”

  小时候,殷爸爸常用故事形式,给女儿讲诗词后面的故事,还陪她玩诗词游戏,带她领略诗中自然之景、景中之情。比如,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”所谓“纸上得来终觉浅”,殷怡航父母真的会“绝知此事要躬行”,体验扇扑流萤,仰望牵牛织女。

  殷怡航印象很深的还有,当她读完一首诗,好奇地问“牧童骑黄牛,歌声振林樾”究竟是何感觉,妈妈竟然带着她到乡下骑一次黄牛,让她真正领会“有诗有远方”的意境。

  这样的家庭教养环境,难怪培养出这么优秀的她。让孩子体会到古诗词的美好,除了要“知其然”,还应该让孩子“知其所以然”。

  文字的美好,在乎传情、达意。可是,要把古诗词的美好传达给孩子们,却又是一件极其不容易的事,大大小小的考试场上,孩子们觉得最头疼、最容易丢分的,就是古诗词的鉴赏阅读题。

  有没有方法可以孩子们更好的理解古诗词,透过古诗词的文字看到作者想要表达的含义呢?语文教育专家陈正治教授最新出版的这本《诗的秘密:给孩子的28堂诗词课》(后称《诗的秘密》)就是一本很好的写给孩子的古诗词启蒙书,更是一本适合中小学生阅读的古诗词阅读方法书!

  陈正治是著名的语文教育专家,儿童文学作家,儿童文学、修辞学、语文教学研究者,小学古诗词教学改革的重要推手。曾任金鼎奖、“好书大家读”、时报文学奖评审。著有《有趣的中国文字》《童话写作研究》《儿童诗写作研究》《修辞学》。

  这本《诗的秘密》是陈正治教授结合数十年教学研究成果,精心编选来自中小学语文课本中,适合中小学生诵读的二十八首经典古诗词。他总结出了一套真正适合孩子的欣赏诗词、解读诗词的方法,用这二十八首古诗词做范例,创新性地从写诗的角度讲解古诗,帮助孩子理解古代诗人的“脑回路”,从源头上解决古诗读不懂的问题。

  这28首古诗词每一首陈正治教授都详细的介绍了作者、诗的创作背景、如何正确的理解和赏析、在这首诗里作者运用到的方法和技巧,最后还细心的用“诗的小秘密”专栏来总结本首诗的要点。用每诗一问的解谜式叙述,引导孩子发现隐藏在古诗词里的秘密,感悟中国传统诗心,培养孩子的诗性思维。

  陈正治教授提倡,要引导孩子用何寄澎教授的赏诗原则:“思考作者的思考,感觉作者的感觉”,把内容或写法,深入浅出的表达出来,让孩子们“知其然,也知其所以然”,得到读诗的快乐,也获得诗的精髓及美妙的写作技巧。

  比如殷爸爸带着殷怡航玩耍中熟记的《秋夕》:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”陈正治教授就在《诗的秘密》中解读说:这首诗深层含义要表达的是古时候皇宫后院一个失意宫女孤独、寂寞的哀伤心情。因为诗中安排了两个孤寂的场景和两个排解孤寂的行为。

  “银烛秋光冷画屏”这句诗里,雕绘图画的屏风是宫中的贵重装饰品,一般人家没有,这个暗藏着后宫内场景的词,加上“冷”字,表现了秋夜宫中的凄凉景象。

  “轻罗小扇扑流萤”,写宫女拿着罗扇扑打萤火虫的事。宫女无聊,都跑出去院子里追萤火虫了,可见君王不来已久;再说,居住的院子都成了萤火虫活动的天堂了,可见荒芜成什么样了?

  而“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”这两句,天阶是指皇宫的石阶,宫女久留庭院,夜色渐深,月光撒在宫前的石阶上,寒意顿起,回到寝宫,抬头看着窗外的牵牛和织女星,神话中他们每年才能见一面,这也足够让宫女羡慕,宫女的孤单、痛苦和想追求幸福的心情跃然而出!

  瞧,这样解读一番,是不是足够深刻了?

  更妙的是,在《诗的秘密》中,陈正治教授还总结了很多写作诗词的方法,他说:写诗的第一要事是决定主题;写诗的第二件事是寻找跟主题相关的材料来表达;写实的第三件事是组织材料并注意文句的妥切。

  在对《金缕衣》的解读中,他详细地对写诗的这三个步骤进行了解读和讲解。在《忆江南》的解读中,他又再次强调:“写诗,主要应考虑主题、材料、结构和语言的处理”、“材料是用来验证主题的”。在《竹石》的解读里,他说:“了解一首诗的内容,要理解三个层面的意思:表面意思、深入意思、象征意思。”在《渔歌子》的解读中,他应用王国维说的“一切景语都是情语”,并解释到:“看一首诗或词,虽然看到的是景色如何,但是欣赏者应该探究的是它要表现什么情意。”

  在这本《诗的秘密》中,这二十八首古诗词,陈正治教授分为抒情诗、景物诗、叙事诗三个 部分。通过系统讲解这三类诗词,教会孩子阅读古诗的方法,让孩子能够举一反三,学会分析诗词的主题、结构、材料和表达技巧,同时提高写作水平!

  方法对了,诗就读懂了!这本《诗的秘密》推荐给家有中小学生的家长们!上完28节课,胜过阅读千篇。《诗的秘密》刷新了现有古诗课堂的赏析模式。陈正治秉持“思考作者的思考,感觉作者的感觉”的原则,启发孩子去思考,让古诗词变得不再神秘。

  本书分为抒情诗、景物诗、叙事诗三个篇章,逐句精讲,不只解读诗句的表面意思,更注重探讨诗歌的深层含义,让孩子明白诗歌特有的表达技巧,从而举一反三,掌握解读诗歌的方法。

  它就像“戴着镣铐的舞蹈”,在现有的中小学诗歌教学体系之下,为学生们打开了一扇窗。

  儿童文学专家林文宝教授推荐:“不需要害怕孩子读不懂,孩子会体悟到原来诗就是美的作品!”

《诗的秘密:给孩子的28堂诗词课》:上好28堂诗词课,就能培养出“中国诗词大会”总冠军

  ▲每诗一问的解谜式叙述,引导孩子发现隐藏在古诗词里的秘密,感悟中国传统诗心。作者从色彩美、哲理美、情趣美等多个角度,探寻古典诗词之美,让孩子接近中国古代诗人的伟大灵魂和高尚人格,奠定传统文化底蕴。

  ▲全彩插图呈现唯美的古典意境,诗情画意,跃然纸上。金鼎奖获奖插画师洪义男为每首古诗绘制插图,帮助孩子轻松理解诗歌意境。

  《诗的秘密》入选“好书大家读”优秀少年儿童读物。

  书中所选古诗,半数以上来自「部编本中小学语文教材」。

  随书附送全书古诗的「朗读音频」以及 学霸笔记。

  内容简介  

   本书是语文教育专家陈正治教授写给孩子的诗歌启蒙读本。陈教授结合数十年教学经验,阅读大量诗学著作,吸收修辞学和诗歌创作理论的研究成果,总结出一套适合孩子的欣赏诗歌、解读诗歌的方法。陈正治教授兼具学者和的诗人双重身份,他认为阅读古诗,除了理解诗的字面意思,尤其重要的是体悟诗人写诗的思考过程和对事物的感觉,这样才能理解字面意思背后的深层含义,从而让孩子摆脱古诗读不懂、记不住的烦恼,获得读诗的快乐。

  书中精选28首语言浅显、内涵深远、为人所熟知的好诗,选诗不多,但都是经典中的经典,也是语文考试的常考篇目。陈正治教授通过讲解这些诗歌,教会孩子阅读古诗的方法,让孩子能够举一反三,学会分析诗歌的主题、结构、材料和表达技巧,学会欣赏古诗词的颜色美、音韵美、意象美、艺术美、含蓄美。陈正治教授的讲解采用文本细读的方法,让孩子真正读懂一首,胜过囫囵吞枣的背诵百首。在目次的安排上,分为抒情诗、景物诗、叙事诗三编。考虑到少年儿童读者的语言程度和接受特点,先介绍语言浅显的作品,再介绍语言略深的作品。书中所有的古诗词,凡收入各大版本中小学语文教材的,我们均以语文教材中选用的版本为准。每篇诗歌都设有“诗的小秘密”栏目,总结重要知识点,为孩子传授读诗秘诀。

  作者简介

  陈正治

  语文教育专家,儿童文学作家,儿童文学、修辞学、语文教学研究者。曾任金鼎奖、“好书大家读”、时报文学奖评审。作为一名创作者,他辛苦耕耘,写作了大量童话、儿童诗、儿童小说。作为一名学者,他的理论研究为众多儿童文学创作者指引了方向。著有《有趣的中国文字》《童话写作研究》《儿童诗写作研究》《修辞学》等书,发表论文上百篇。同时,他还是语文教育的重要推手,他为孩子写作的《诗的秘密》一书入选“好书大家读”优秀少年儿童读物。

  洪义男

  资深插画家、漫画家。从事童书插画工作四十余年,出版作品上百部,将剪纸、木刻、水墨等传统技法融入插画创作。作品获得了金鼎奖、金书奖、“好书大家读”年度少年儿童读物奖等众多奖项,因其在漫画创作上的突出成绩,荣获漫画金像奖终身成就奖。

  名人推荐

  陈正治教授选择经典古诗,深入浅出地讲解古诗中精妙的文字,并将其中美丽的故事娓娓道来,领着小读者的手细细品尝千古灵魂的陈年甘味。让孩子和陈正治教授一起读诗,一起欣赏古诗中流动的意向、上口的诗韵、丰富的含义,不需要害怕孩子读不懂,孩子会体悟到原来诗就是美的作品!

  ——儿童阅读推广人 林文宝

  《诗的秘密》是一本有意思的书,陈正治教授让诗不再神秘、亲近孩子。

  ——“好书大家读”推荐语

  陈正治教授从事教育工作长达四五十年,他从事儿童文学创作、理论研究也长达四五十年。他写诗,也很重视诗歌的教学。通过陈正治教授的讲解,亲近诗歌,孩子能够感悟到很多珍贵的人生哲理。

  ——儿童文学作家 林焕彰

  基本信息

  出版社:天津人民出版社

  出版年:2020-6

  开本:188*210mm

  定价:69元

  装帧:精装

(责任编辑:李莹 HN016)
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