小学生被老师体罚后身亡？宜用公正调查回应质疑

唯有用客观公正的调查回应疑点，才能有效回应质疑，给孩子家长、给舆论关切一个交代。

▲图文无关。来自新京报网

9月11日，网友爆料，称四川苍溪县高坡镇中心小学校一学生宁宁（化名），在9月10日被数学老师王某殴打后身亡。据孩子奶奶所言，孙女宁宁今年10岁，在高坡镇中心小学读五年级。

老师体罚学生本来就是敏感话题，加之事情发生在教师节这个特殊时间，一位正常去上课的小学生，竟然被老师体罚后身亡，如果确有其事，这样的事情无疑让人激愤，也难怪引发广泛舆论关切。

在一些网友强烈谴责涉事老师的同时，也有不少网友觉得此事似乎有些蹊跷，不要急于站队，应该让“子弹再飞一会儿”，彻查真相再作评价。在事实尚不足够清晰的情况下，这样的声音是必要的。梳理一下媒体的报道，不难发现家长的控诉与宁宁同班同学的描述，确实存在一定的差异。

因为两道数学应用题做错，王某便对宁宁进行惩罚，这个基本事实是没有异议的。但具体的惩罚过程存在分歧：一方说王某让宁宁跪在讲台上，揪耳朵、打脑袋、打手板，体罚过程中宁宁已经出现抬不起头、身体支撑不住的情况；宁宁的妹妹和同学则告诉记者，王老师用戒尺打了宁宁几下手板，然后罚跪在讲台上几分钟，宁宁下课被同学扶到座位后，接下来的一节课一直趴在桌子上，直到第三节课下课后，宁宁已喊不答应，王老师才给宁宁的奶奶打了电话。

根据医生出具的诊断书，宁宁是因“突发昏迷，心脏呼吸骤停”而死亡。倘若王老师只是对宁宁打手板和罚跪，没有打脑袋，按常理而言，这样的体罚不至于导致孩子死亡。而且，警方对宁宁进行了体表尸检，没有发现明显外伤。当地教科局工作人员表示，政府、教科局、公安正联合调查此事，对于网传的体罚致死，工作人员表示否认，并称稍后会向社会公布调查结果。

一个10岁的生命陨落，令人有揪心之痛。但孩子究竟因为什么原因而死亡，绝不能有半点含糊。如果确实是因为老师体罚导致或诱发的，必须严惩不贷。但如果与体罚并没有太多的直接关联，也不宜让涉事老师背负不应该承担的责任。

令人遗憾的是，这样一桩事关学生性命的事，涉事学校和当地教育行政部门并没有第一时间就发布具体的情况说明，公众只能凭借已知的零碎信息自行“脑补”，这无疑助长了各种不必要的猜测，放大了舆情，不能不说是一个教训。据孩子妈妈反映，学校还急于将孩子送往火葬场，倘若确有其事，究竟是“捂盖子”还是另有他意，更是引人遐想。

目前，当地已经成立联合调查工作组，涉事老师王某现任学校副校长，已停课接受调查。期待当地用客观公正的调查，有效回应质疑，给孩子家长、给舆论关切一个交代。