中国小康网 独家专稿
文 | 余雪梅
民族要复兴,乡村必振兴。
2020年底,中国实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫,为解决世界性贫困问题贡献了中国特色减贫理论与方案。
党中央、国务院指出,打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后,要进一步巩固拓展脱贫攻坚成果,接续推动脱贫地区发展和乡村全面振兴。高校作为全社会智力资源的聚集地,赋能乡村振兴既是扎根中国大地办大学的现实要求,又是高校实现社会服务的关键途径。
三峡大学发挥自身优势,结合帮扶地区实际情况,彰显教育担当,因地制宜地采取驻村帮扶、消费扶贫、智力帮扶、科技兴农等措施,既促进了脱贫地区乡村全面振兴,又使广大师生在广阔的农村天地中提升了素养,增添了社会责任感。
真帮实扶,筑牢脱贫根基
三峡大学是经教育部批准,由原武汉水利电力大学(宜昌)和原湖北三峡学院于2000年5月25日合并组建,是国家水利部和湖北省人民政府共建大学,教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。
为推动高校深度参与服务乡村振兴战略,2018年,教育部出台了《高等学校乡村振兴科技创新行动计划(2018-2022年)》。以此为引领,三峡大学充分发挥科技创新优势,围绕乡村振兴战略,结合科教兴国、人才强国、创新驱动发展等战略实施,加快构建高校支撑乡村振兴的科技创新体系,为乡村产业发展和产业振兴提供技术支撑、成果供给和人才支撑,筑牢了巩固脱贫攻坚成果、推动乡村振兴、实现农业农村现代化的产业基础。
佑溪村,是湖北省宜昌市长阳土家族自治县的一个偏远山村。尽管经过脱贫攻坚洗礼后的佑溪村人民比以往任何时候都更加淳朴善良、勤苦耐劳、积极向上,但佑溪村老龄化、空心化的情况较为突出。为此,三峡大学根据湖北省统一部署,派出驻村工作队,在佑溪村筑起了防止返贫、振兴乡村的坚实阵地。
提高政治站位,精细统筹帮扶。三峡大学主要负责同志多次前往佑溪村调研,随后组织各学院、机关职能处室、后勤集团等20余家二级单位主要负责人开会研究、部署乡村振兴帮扶工作,责任到人且明确了乡村振兴帮扶工作重点任务和完成任务的时间表、路线图。同时,学校各领域专家多次进村,为乡村振兴把脉问诊。
开展消费帮扶,促进村民增收。驻村工作队主动对接学校后勤服务部、招标与采购处、工会等部门,形成了《关于将乡村振兴对口帮扶村农副产品纳入大宗物资协议供应范围的会议纪要》,为将长阳土家族自治县高家堰镇佑溪村农副产品纳入到校内后勤等部门日常采购奠定了制度保障。同时,将长阳土家族自治县餐饮协会会长单位、三峡大学生猪供应商等招引到佑溪村,形成了具体的采购协议和采购意向,为村内增收奠定了市场渠道保障。此外,驻村工作队收购有返贫风险农户加工的干货、腊货、酱菜等,发动校内教职工购买。
立体动态跟踪,资金扶持到位。驻村工作队聚焦重点人群、重点领域,建立动态跟踪机制,通过采取纳入低保、安排公益性岗位、发放临时困难救助、发放扶贫物资等方式,2021年7户监测户解除风险,2022年走访排查后3户新纳入监测。2022年4月,为了号召科研人员积极投身乡村振兴行动,三峡大学安排“佑溪村乡村振兴专项基金”18万元,经专家评审,4个项目获批立项。
实干为要,行胜于言,奋斗以成。
2022年以来,驻村工作队为佑溪村争取各类帮扶资金40余万元,协助销售村内农副产品30余万元,协助引进企业投资400余万元,修建了通组公路会车道44处,安装太阳能(000591)路灯100盏,在产业发展、民生保障等方面取得了突出成绩,超额完成了湖北省委2022年的驻村帮扶任务。在2022年的年度考评中,三峡大学驻村工作队获评长阳县“优秀驻村工作队”。
除了佑溪村,三峡大学还在远安县洪家村、点军区楠木溪村等派驻了工作队,有力推动了乡村振兴进程。
推普行动,助力文化振兴
实施乡村振兴战略,国家通用语言文字的普及和推广是一项基础工程。
2022年,在三峡大学党委统一领导,各相关单位全力配合,国家语言文字推广基地(三峡大学)、校团委具体组织下,该校申报的5个团队均入选教育部2022年“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践志愿服务活动团队名单。团队分批赴秭归县、恩施土家族苗族自治州巴东县、长阳土家族自治县、枝江市等地开展了“推普助力乡村振兴”社会实践志愿服务活动。
比如,三峡大学赴枝江市问安镇推普助力乡村振兴志愿服务队在参加相关工作培训后,赴问安镇开展了为期九天的推普工作。团队在阅读课上带领学生阅读中华经典文学,开展品读诗词等教学活动,针对学生生僻字不熟和发音不准等问题进行相关辅导;在文化课上开展硬笔书法教学,针对学生们的握笔习惯和身体姿势进行引导矫正,纠正学生出现的文字书写错误。同时开设一些特色活动,通过给学生们讲党史故事、传唱红色歌曲,引导学生们在学习生涯中不忘初心、砥砺前行。
除了推普行动,三峡大学各院系还主动谋划,鼓励师生走向广阔的农村天地,将所学知识运用到乡村振兴的实践中。该校经管学院自2022年4月开始选择在宜都市油榨坪村开展乡村振兴实验工作,全年选派政治站位高、思想素质过硬的老师驻村担任乡村振兴顾问,在村里设立了本科生实习实践基地和研究室工作站。学院组织教师规划团队免费为油榨坪村编制完成了全村旅游业发展规划,并义务帮扶编制了《油榨坪村国家级乡村振兴示范村申报方案》,油榨坪村成功入选获批全省“共同缔造”试点示范村。此外,学院还抽调选派优秀学生党员志愿者服务“油榨坪乡村旅游节”活动,开展了助农扶贫等系列活动精准助力油榨坪村乡村振兴。
科教兴农,赋能乡村振兴
科技创新是乡村振兴的源头动力。
党的十八大以来,三峡大学充分发挥科研优势,一批批专家学者投入到脱贫攻坚、乡村振兴的伟大战役中。
“宜优9号”,就是一个生动的例子。这个矮杆高产高粱新品种,是三峡大学“科技创新赋能发展”计划的重要成果,也是科技发展研究院和生物与制药学院联合开展有组织科研的又一标志性成果。新品种在“矮杆、高产、高品质”等方面推动国内酿酒高粱品种向前迈了一大步,标志着该校在高粱种质创新与推广应用领域再上新台阶,同时也在服务乡村振兴、促进宜昌特色农业和三峡酒业高质量发展、黄河滩涂治理与生态修复等方面显示出广阔应用前景。
高校具有人才智力优势、理论和技术优势、文化优势、培养技能人才优势,这些优势都是新时代推进乡村振兴的重要支撑力量。
在巩固拓展教育脱贫攻坚成果,推动与乡村振兴战略有效衔接的征途上,三峡大学交出了亮眼的成绩单。站在新的历史起点上,三峡大学将积极主动作为,提高对乡村振兴的人才支撑作用和科教服务能力,为乡村振兴注入新的动能。(作者单位:三峡大学财务处)
(《小康》·中国小康网 独家专稿)
本文刊登于《小康》2023年5月中旬刊
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