注意！这些黑心APP开始向孩子下手了！

　　大家好，我是金融民工吉胖子。

　　大家有没有在孩子的手机上看到过学习类的APP？虽然胖子我没有结婚也没孩子，但是发现身边同事的孩子们，经常要按照老师要求在一些App上写作业。

　　我们今天就关注这些学习类App，现在政策对这类App的态度有了很大的转变。

　　宁夏回族自治区的教育厅发了一个文件叫《自治区教育厅关于严禁有害学习类APP进入中小学校园的通知》，通知明确指出了要禁止有害的学习类App进到校园去。

　　首先，要建立APP进校园的审核制度。原则上只允许使用各级党委政府和教育行政部门下发的APP。

　　其次，企业和需要自行开发的要经县级及以上教育行政部门备案审批后才能使用。

　　宁夏这个通知，可能关注它的人也不多。但实际上却是一个明显的信号，校园对App的进入不再是“来者不拒”了。其实在北京等地的教育系统，也有了App进校园的限制，胖子来判断这种情况在未来肯定会逐步扩展到全国。

　　限制政策背后的原因解读

　　在限制政策的背后，是此类学习App的乱象。

　　乱象一，“涉黄。”在2017的下半年，作业帮和原题库出了个事儿，深陷“涉黄门”。

　　根据央视的报道，这类App在小朋友写完作业之后，下面的推广链接里有一些“涉黄”的东西。这样的设定，家长是坚决反对的，所以一时间弄的沸沸扬扬。

　　乱象二，“游戏”。学生在App中经常会遇到一些游戏推广的链接，有学生家长反映学生用了某学习App后却沉迷于某些游戏，严重影响了学习。

　　相关App的发行商就狡辩说，虽然是有游戏链接，但那是益智游戏，有助于学生的智力开发。胖子认为学生用学习App的目标终究还是为了学习！对吧？

　　乱象三，“排名”。很多学习类App在学习完都会有一个排名，但我国现在对中小学义务教育阶段是严禁排名的。

　　当你用App写完作业或做了测试后，自动生成排名的做法，显然与我们当前的教改方向和政策是相悖的。

　　所以，对于这些乱象，各地教育系统也随之推出了相应的管理政策。

　　之前说的那么多乱象，像前面提到的“涉黄”“游戏”“排名”等，主要还是因为商业因素在里面。

　　很多做这类App的，其实也是上市公司或者是创业融资的公司。他们需要寻找更多的赢利点，所以不得不打擦边球。

　　这类企业现在有两种模式，一种叫toB 一种叫 toC。

　　toC是什么？就是我直接给你。如说我在自己家里给我小侄子，我觉得好用，就让他使用。

　　toB是通过整个往下发展。比如我就在一个小学里面行，你们某某小学全用我这个App，于是老师留作业往这个App下留。

　　如果未来相关学习类App的管理规则推广到全国去执行，toC是个人行为，所以老师也不能直接管。但toB肯定就被管住了。

　　这个事，胖子总结一下，以政策规范来管理学习类App，我觉得是个好事。

　　作为家长，可能确实不了解哪种App好用，如果是学校推荐让孩子来使用的，只要学校和教育主管部门把好关，按理说应该没啥问题。

　　所以胖子认为有关学习类App的管理规范能在全国推广执行，确实是一件大好事。

　　至于那些做学习软件的公司，胖子也奉劝一句，咱们要挣钱，但是孩子的钱你一定要凭着良心去挣。

　　如果你有良心，你做得好了，教育方面的市场是非常大的。

　　如果你在这方面想去偷奸耍滑、打擦边球，那不仅仅要接受道德谴责，迎接你的处罚一定是非常严厉的。

　　家长朋友们有空的时候多留心一下，自己的孩子到底在用什么样的学习APP。因为并不是所有学习类的App都是好的，你一定要看它到底在教什么对不对？

　　如果您跟胖子一样，也对学习类的APP比较感兴趣，欢迎关注我们的微信订阅号“金融民工吉胖子”，回复“题库”两个字，胖子带您一起梳理一下现在在市面上比较好的学习类APP，看看哪种更适合您的孩子。

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