新京报快讯(记者 冯琪)2月18日,中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》,提出打造粤港澳大湾区教育和人才高地,提出鼓励粤港澳三地高校开展相互承认特定课程学分、鼓励粤港澳三地中小学校结为“姊妹学校”等措施。
《纲要》提出,推动教育合作发展。在高等教育方面。支持粤港澳高校合作办学,鼓励联合共建优势学科、实验室和研究中心;鼓励三地高校探索开展相互承认特定课程学分、实施更灵活的交换生安排、科研成果分享转化等方面的合作交流;引进世界知名大学和特色学院,推进世界一流大学和一流学科建设;鼓励港澳青年到内地学校就读,对持港澳居民来往内地通行证在内地就读的学生,实行与内地学生相同的交通、旅游门票等优惠政策。
职业教育层面,《纲要》指出要推进粤港澳职业教育在招生就业、培养培训、师生交流、技能竞赛等方面的合作,支持各类职业教育实训基地交流合作,共建一批特色职业教育园区;支持澳门建设中葡双语人才培训基地,发挥澳门旅游教育培训和旅游发展经验优势,建设粤港澳大湾区旅游教育培训基地;
基础教育层面,鼓励粤港澳三地中小学校结为“姊妹学校”,在广东建设港澳子弟学校或设立港澳儿童班并提供寄宿服务。研究探索三地幼儿园缔结“姊妹园”。研究开放港澳中小学教师、幼儿教师到广东考取教师资格并任教。完善跨区域就业人员随迁子女就学政策,确保符合条件的随迁子女顺利在流入地参加高考。
《纲要》还要求建设人才高地。实行更积极、更开放、更有效的人才引进政策,加快建设粤港澳人才合作示范区;在技术移民等方面先行先试,开展外籍创新人才创办科技型企业享受国民待遇试点;支持大湾区建立国家级人力资源服务产业园;建立紧缺人才清单制度,定期发布紧缺人才需求,拓宽国际人才招揽渠道;完善外籍高层次人才认定标准,畅通人才申请永久居留的市场化渠道等。
新京报记者 冯琪 校对 何燕
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